Cultura financiera y emprendimiento en el personal docentes y administrativo de la jurisdicción de la UGEL Tarma 2024

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dc.contributor.advisorGómez Ccora, Raúl
dc.contributor.authorMuñoz Cortez, Hernan Cipriani
dc.date.accessioned2026-07-09T21:38:00Z
dc.date.available2026-07-09T21:38:00Z
dc.date.issued2026-06-04
dc.description.abstractLa presente tesis, titulada “Cultura Financiera y Emprendimiento en el personal docente y administrativo de la jurisdicción de la UGEL Tarma, 2024”, se desarrolló en el distrito de Tarma, provincia de Tarma, región Junín, motivado por el pobre desarrollo económico y estancamiento que se vive en la ciudad. El objetivo principal fue determinar la relación entre la cultura financiera y emprendimiento en la Unidad de Gestión Educativa Local Tarma. El estudio empleo una metodología cuantitativa; se aplicó el método científico, integrando razonamientos deductivo e inductivo. La investigación fue de tipo aplicada, con nivel correlacional, diseño no experimental y corte transversal. La población estuvo conformada por 325 trabajadores, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario de 35 ítems, basado en los modelos ya aplicados por autores como Bonilla, F. y Garcia, O. (2014) y Gamez, G. (2024), con escala Likert de cinco puntos. Los instrumentos fueron validados por expertos y mostraron alta confiabilidad, con coeficientes Alfa de Cronbach de 0.926 (cultura financiera) y 0.926 (emprendimiento). El análisis estadístico se realizó mediante la prueba de Rho de Spearman, debido a la no normalidad de los datos, y reveló una correlación positiva media y estadísticamente significativa (rs = 0.535, p < 0.00) entre la cultura financiera y el emprendimiento. Esto evidencia que una mayor cultura financiera se asocia de manera directa y positiva con el desarrollo del emprendimiento, destacando su relevancia como factor clave para fomentar capacidades e intenciones emprendedoras en el personal docente y administrativo de la UGEL Tarma.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.unaat.edu.pe/handle/20.500.14514/156
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma Altoandina de Tarma
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectEmprendimiento
dc.subjectFinanciamiento
dc.subjectEmprendedor
dc.subjectCultura financiera
dc.subjectEducación financiera
dc.subjectEstabilidad financiera
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.titleCultura financiera y emprendimiento en el personal docentes y administrativo de la jurisdicción de la UGEL Tarma 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni23271971
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7419-5427
renati.author.dni75620674
renati.discipline413066
renati.jurorCallupe Cueva, Paulo Cesar
renati.jurorCerrón Piñas, Talita Melvi
renati.jurorRojas Hurtado, Gary Francis
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineAdministración
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma Altoandina de Tarma. Facultad de Ciencias Administrativas
thesis.degree.nameLicenciado en Administración

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